календарне планування для розумово відсталих дітей математика 2 клас
Про затвердження положення про спеціальні класи для навчання дітей з особливими освітніми потребами у загальноосвітніх навчальних закладах (наказ мон від 09. Про затвердження порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах (акт кабінету міністрів україни від 15 серпня 2011 р. Кількість годин на вивчення розділів і тем є орієнтовною, оскільки за вчителем зберігається право на її корегування з урахуванням специфіки конкретного класу.
Для навчання дітей з обмеженими можливостями здоров я в умовах спеціальних навчальних закладів спеціальних класів у знз легка розумова відісталість f70 старша школа 510 кл. У першому класі, коли діти не знають усіх букв алфавіту, запис здійснюється у вигляді арифметичного виразу без найменування, розміщеного посередині рядка. інформатика, математика, образтворче мистецтво, основи здоров я, географія, історія, природознавство, фізика, трудове навчання, українська література, українська мова, фізкультура переглянути.
При цьому варто наголосити, що виконання інваріантної складової типових навчальних планів при здійсненні навчання за індивідуальною формою учнів будь - якого класу є обов язковим. Програма з математики для 1 – 4 класів спрямована на реалізацію мети та завдань освітньої галузі, визначених у державному стандарті початкової загальної освіти.
Основним завданням математики є опанування учнями предметних математичних компетенцій – обчислювальних, інформаційно – графічних, логічних, геометричних, алгебраїчних. Кейс №1 кейс №2 кейс №3 кейс №4 кейс №5 кейс №6 кейс №7 кейс №8 кейс №9 кейс №10 кейс №11 кейс №12 кейс №13 кейс №14 кейс №15 кейс №16 кейс №17 кейс №18 кейс №19 №20 №21 №22. інформатика, математика, образтворче мистецтво, основи здоров я, географія, історія, природознавство, фізика, трудове навчання, українська література, українська мова, фізкультура - переглянути.
У таких дітей спостерігається вкрай низький рівень розвитку мислення, що перш за все пояснюється недорозвиненням основного інструменту – мови, також мислення носить конкретний характер та відрізняється непослідовністю. Хі тиждень хіі тиждень хііі тиждень хіv тиждень хv тиждень хvі тиждень хvіі тиждень хvііі тиждень хіх тиждень хх тиждень ххі тиждень ххіі тиждень ххііі тиждень ххіv тиждень ххv тиждень ххvі тиждень ххvіі тиждень ххvііі тиждень ххіх тиждень ххх тиждень xxxi тиждень xxxiі тиждень xxxііi тиждень.
Коментарі
Дописати коментар